以下内容本来是想在本月三场讲座中要讲的,但因时间不允许(每场仅允许2个小时),所以最终没有展开.现在把我的这些话放在博客中与大家一起讨论。
说到我们这群网管人，作为一名老网管，还真有许多话要对大家说，特别是那些刚入行的准网管朋友。近两年来，与读者的交流比较多，也听到各方面的声音，特别是那些一肚子火的埋怨声。他们总认为自己所从事的网管职业是最低级的技术蓝领，不仅工资待遇低，没有前景，而且还得不到单位领导的理解和重视。说句实话，我每当看到这样的埋怨声就比较来气，谁说网管员就是技术蓝领了，谁说我们网管员就没有前景了？关键是看自己如何看待自己所从事的职业、职业规划和技术水平。任何工作都有一个渐进的过程，不可能一下子就让你几千元的工资，坐上部门甚至公司领导职位。
当问到一些网管员朋友的实际网管能力如何时，经常会得到类似这样的答复：我工作时间还比较短，经验不足，水平一般吧。对于这样的答复尽管没有太多的不妥，但从中却可反映出大家对网管员成长的普遍共识，那就是网管能力的高低决定于网管工作时间的长短。很明显这只是一个适合于一般人才成长的普遍规律，但并不适合于优秀人才的成长模式选择。尽管工作时间越长，可获得的实际工作经验会更多，工作能力也会得到相应提高。但这种原始积累式的提高对于人才成长并没有太多实际意义，因为几乎每个人都一样，区别就在于个人的运气如何了，如所在的工作单位是否有足够的实践机会，在单位中是否得到了重用等，根本不能体现个人的主观能动性发挥。根据这十多年的网络管理和网络工程工作经验，也见证过不少同行的成长，我个人认为主观因素还是决定一个人是否能快速成长，成为优秀人才的关键。根据网络管理员和网络工程师职业的实际特点，我总结出了如下一句话：能力靠的不是原始积累，更重要的要勤于学习，善于比较，勇于实践。
勤于学习
至于勤于学习方面其实不用我细讲，大家都知道这个道理。对于从事网络这门职业的我们来说，这一点就显得更加重要了，因为网络技术的发展比其他绝大多数技术都要快。先不要说各种新的产品吧，就是普遍使用的各种网络技术标准也是日新月异的。整个网络技术的发展距今也就40来年，至今已颁布实施了多少标准可能很少人知道，所涉及的面更是无处不包。而且网络技术所覆盖的面之广，发展速度、标准更新速度之快是难以想象的，特别是最近的十多年。也就是说，我参加工作时，现在主流应用的几乎所有网络标准都还没有出台。可现在网络技术是个什么样，相信大家都知道。
就拿局域网技术来说吧：1968年，最初的ALOHA无线电系统（可以算是局域网的鼻祖了）传输速率仅为4800bps；到了1972年，第一个个人计算机局域网络——ALTO ALOHA的运行速度为4.94Mbps；而到了1979年，DIX局域网系统可以工作在20Mbps（后为降为10Mbps），是ALTO ALOHA运行速度的4倍。在随后的10多年中，由于标准之争，局域网技术并没有得到太大的发展。一直到1992年，100Mbps快速以太网标准开始在向外发布，最终的IEEE802.3u快速以太网标准是于1995年颁布的，传输速度是10Mbps以太网的10倍；而4年之后的1999年又颁布了工作于1000Mbps的千兆以太网标准IEEE 802.3z和IEEE 802.3ab，它的传输速度又是快速以太网技术的10倍；2002年，也仅隔了3年，可工作于10Gbps的万兆以太网标准又正式出台了，它在传输速度上同样是3年前才颁布实施的千兆以太网标准的10倍。
从以上可以看出，在传输速度上平均每年都是几倍的提高。当然这些新标准的发展不仅是传输速率的提高，更多体现在相关产品和应用模式的改变，影响的是整个网络行业。作为网络从业人员，就必须不断地学习新的技术和产品，掌握新技术的最新应用，否则根本无法胜任网络这门职业。而且以上仅是从局域网角度来分析的，整个网络技术的发展又比局域网技术不知复杂多少倍，如我们比较陌生的广域网技术。这方面大家可以从我编著的《网络工程师必读——网络工程基础》和《网络工程师必读——接入网与交换网》两书中窥见一斑。
这么多新技术，如何快速地掌握和适应新的工作要求呢？唯一的途经当然就是学习、学习、再学习了。当然学习也有许多种不同的学习方式，不同的学习方式效果可能差别很多，就像我们在学校读书时每个人有同样多的学习时间和机会，但成绩却有天壤之别。当然我们参加工作后的学习模式又会受到许多客观或主观因素的制约，但是就目前来说，客观上的差别是越来越小了。在我毕业参加工作时，不要说互联网根本不普及，即使可以用互联网，在国内，乃至全世界，互联网上真正适合我们这些初级网络从业人员学习的资料非常少，我们主要还是通过亲自实践，正因如此，我在毕业后不久便组建了自己的小型局域网。现在学习的途经多多了，不仅互联网上各方面的技术资源非常多，现在的各种专业图书也是非常多，图书质量较以前有了非常明显的提高。在以前，不要说有像我们《网管员必读》和《网络工程师必读》这样专门针对特定职业编写的系列丛书了，就是找一本比较专业的网络方面图书也是很难的，因为那时引进的专业图书还不多，国内作者基本上也是一些大学老师，因为没有太多实践，所编的图书基本上是纯理论的介绍，很少有具体应用的示例介绍。也正因如此，我的成长所付出的代价是比较大的，因为我花了十多年的时间。鉴于这方面的考虑，对于现在想从事网络行业的朋友，我希望各位注重学习方式，也就是学习方式。