又是一年要过去了。记得小学的时候，每一次写学年总结，开头都不外乎“时光如流水一般逝去”这类言语，现在又不用写年度工作总结，连这一句话都没了用的地方。今天监考的时候听见一个大三的学生说：“我咋还感觉现在还在大一军训呢？！”，其实我又何尝不是？大学时候的情景还历历在目，却一眨眼已经工作了近３年了。多的感慨就不发了，要看的话去前一篇《平安夜》吧，免得各位认为我多愁善感，就随便记录点啥吧。
Maxthon２出了Beta2（貌似今天要出新年特别预览版），终于修正了字体显示的问题。所有的字体都调用了注册表中GRE_Initialize键中所指定的字体，这样我就可以在Maxthon2中使用喜欢的Segoe UI字体了。不过根据官方论坛中的消息显示，在以后某一个版本的Maxthon2中，将可以直接对界面中所使用的字体进行设置。
还是Maxthon2。我在官网上提交了一个BUG，被确认并且许诺在下一个Beta版中进行修正，也算有点小小的成就感。
经过对注册表的几次试验，显示Segoe UI字体终于完美了（很得意地将注册表备份了一下，还ＧＨＯＳＴ了一个完美的系统镜像）。原来GRE_Initialize键下的GUIFont.CharSet的值还是需要设置为默认的134，否则在有些地方（比如Visual Studio.NET中的对话框）会显示很不正常的字体。之前设置为134时有问题应该是FontLink\SystemLink没有设置正确的关系。
把淘汰下来的128M U盘专门做成了可以启动电脑的USB急救工具盘，以备不时之需。
小小的感冒了一下，为此暂停锻炼，康复后再恢复。
今天查了下选课的情况，去年选课选到80个人的《ASP.NET程序设计》，竟然到现在只选了14个人。貌似有说法不到15个人不给开班，也就是说有可能下学期这门课就要泡汤。如果泡汤，不但每周课时减少了4个课时，会减少不少的课酬收入，而且我上一学期花了很大精力准备的这门课程的各种课件、实验、包括精心挑选的教材，都在一年以后毫无用处，这个是比减少收入更加让人沮丧的事情。无论是自我感觉还是从上一届学生的学习效果以及学生对我的评价来看，这门课怎么都不至于到达如此地步。而且不止我一个老师碰到了这个问题。其实我发现有一个很大的问题就是很多学生无法从课程名称上对某一门课程的授课内容有一个较好的了解，所以有机会打算建议教务处考虑是否则选课的时候可以让老师对自己所负责的课程进行一个简单的介绍，这样无论是对老师还是学生，都是一件好事。另外一个原因可能是因为现在采取了学分制，很多学生怕多选了课就要多交钱（虽然很多人如果用这钱在情人节给女朋友买花，眼睛一眨都不眨），但是却没有认识到如果比别人在大学多学了几门课，可能在找工作的时候就相对于别人有了很大程度的优势。在我看来，可能他们的危机意识还不够强烈一点，眼光还不够远一些。当然，也希望能够在财务制度上进行一些改进，比如学习好的学生可以免费多修多少个学分（在我读书的时候是有这个政策的），这样可以鼓励好学生（虽然成绩好不一定就是好学生，但是在我看来好学生一定成绩应该不错）多学一些有兴趣的课程，从长远来看，对于培养现在社会要求的复合型人才，还是很有好处的。
今天晚上学院组织团拜会，大家一起吃一顿，这也是我们学院的传统，又可以开开心心热闹一下了。