普通高中新课程实验四省(区)交流经验
积极稳妥扎实有序推进高中课改
李建平 赵小雅
本报北京
陈小娅在讲话中指出，经过一年的实验，各省(区)积极探索，精心规划，深入研究，普通高中课程改革实验工作有了一个良好的开端。对下一步实验工作，陈小娅提出了三点要求。
一是要提高认识，统一思想，坚定不移地推进课程改革。她指出课程改革是素质教育的核心环节，关系到党和国家教育方针的落实，关系到人才培养和综合国力的提高。
二是要加强领导与指导，建立和完善工作机制，保证高中课程改革实验有序进行。她强调课程改革是政府行为，各省教育厅要主动争取政府对课程改革的领导和支持，积极协调各有关部门加强政策的研究与配套。建立建全专家咨询系统，建立专业指导队伍，加强对课程改革的领导和专业指导。
三是要抓住关建环节。
1是教师培训，培训形式要多样化，注重实效，因地制宜，帮助教师解决实际问题；
2是在高中新课程改革的背景下，各省要加强对高校招生考试制度改革的研究与探索，广泛听取社会各界的意见，对改革方案做好充分论证，保证课程改革和高校招生考试改革的顺利推进；
3是加强社会舆论的正确引导，营造良好的改革外部环境。
《中国教育报》