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美国“高考”(SAT)满分作文选登(续)

2013年10月02日 ⁄ 综合 ⁄ 共 1650字 ⁄ 字号 评论关闭

美国“高考”(SAT)满分作文选登(续)
 
新闻    2005-07-18 10:16:28
  


    即便我们生活在一个资本主义社会,我仍不得不相信,人们获取成功的动机多来自个人的满足感,而非财富,尽管我本人玩世不恭。

在契诃夫的短篇小说《打赌》中,一个人答应在狱中耗费生命15年载,以换取100万。显然,如此极端之赌,其动机是钱财,但等到刑期结束,这个人已不再在乎金钱了。经过多年的反思,以及对莎士比亚、圣经和课本的阅读,他竟对自己曾孜孜以求的金钱嗤之以鼻了,那可是他用15年生命换来的金钱。他没有到银行家那里去取钱,他独自一人消失了,继续过他已爱上了的独居生活,不再为金钱与财富烦忧。

    在心理学的课堂上,在涉及动机这个问题时,学生首先要研究的便有外部刺激与个人内趋力的关系。任何一本教科书都会告诉你,研究表明,如果某项任务能让孩子感到高兴,那它使孩子全力以赴去完成任务的可能性大于给予孩子外部奖励。如果学习成绩好能让孩子有更好的自我感觉,这就比父母每次孩子上了优等生名单就给奖励更能促进他获得好成绩。

我对这个动机理论表示认同,因为它体现在每天的生活中。每天晚上,纪实性的电视节目在告诉我们金钱与荣誉的重要性,但如果我的姐姐在乎金钱与荣誉,那她在高中毕业后就会去上大学。然而,她知道学校和学习并不会给她带来快乐,她不打算因一张大学文凭能带来更好的工作而多上4年学,多受4年的苦。现在,她的工作赚钱不多,但她热爱生活,喜爱自己的生活方式。与坐在教室里听课比起来,工作时她从接听电话、与人打交道的过程中获得的快乐要多得多;

去年,我自己也被迫审视自己的生活重点。我从小到大都在学校努力学习,每学期都是优等生,因为我喜欢。我没有因为选修微积分与经济学能让大学对你有好印象,而把自己不喜欢的科目硬塞进自己的日程表里。以我各科的平均分,我是完全够格加入全国优秀生协会的,但我决定不参加,因为,虽然它可以给很多大学的招生官员留下深刻印象,但它不会给我带来快乐。相反,我把时间花在了学习创造性写作、艺术史以及其他我真正挚爱的学科上了。

    在心理学上有一个快乐原则,其基本含义是,人们会做最让自己感到快乐或最不痛苦的事。我认为确实如此,而且我感到大多数人最求的幸福无关金钱与奢华。

从媒体上看也许并非如此,因为广告上都说人们梦想成为地产巨头特朗普那样的人物,但这并非现实生活。现实生活是,我的邻居把给别人打理花园当作自己的第二职业,尽管报酬很低,但他喜欢天气好时在户外用两只手干活。

我相信没有人不会在意中彩,但如果说中彩是生活的主要动力,那是可悲且不切实际的。一个工资微薄但快乐的人,比一个常年在高强度工作下每周工作64小时,大把大把地挣钱的人活得更长。

不是有人被金钱强烈地驱使着吗?是的。但金钱比从做有益的事情中获得的个人满足感更重要吗?文学、心理学以及我们自己的生活经验告诉我们绝非如此,我相信将来也一直如此。

    阅卷者评语:这篇文章为什么会得到满分
    这篇出色的短文有力且有见地地阐述了一个观点,即“即便我们生活在一个资本主义社会,我仍不得不相信,人们获取成功的动机更多来自个人的满足感,而非财富”。作者重点以“文学、心理学以及我们自己的生活经验”中的例子支持这个观点,体现了过人的批判思维能力。

文章开头以契诃夫的短篇小说《打赌》中的主人公改变自己的生活追求为例,接着以“外部刺激与个人内趋力”的心理学原理、以及该原理在作者本人及姐姐身上的体现为论据,再次展示了过人的批判性思维能力。文章结尾再次借助心理学,通过“快乐原则”的概念强化“大多数人最求的幸福无关金钱与奢华”,而是“从做有益的事情中获得的个人满足感”。

全文结构严谨 ,重点突出,观点阐释具有高度的整体感、一致性和流畅性。作者对语言的应用很有技巧,所用的句式多样而得当。综上所述,作者的写作能力在本文得到明显而充分地体现,因而获得满分。(完)

 中国教师报http://www.chinateacher.com.cn/read.php?id=8276

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