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态度为先,方法其次

2013年10月11日 ⁄ 综合 ⁄ 共 519字 ⁄ 字号 评论关闭

截至到这周为止已经上了一个多月的课了,期间带了三个部的学生,虽然带的都是项目课,但是就我看来,和正式课到没什么太大的区别。下面来谈谈这一个月上课的感受。
当老师真不是一件容易的事,当培训学校的老师更不是一件容易的事。首先让我感觉最大的困难就是让一个班的所有学生都能跟着老师的进度,并且能够完成最基本的作业。但是,事实却很难如人所愿。我发现,对于非常简单的问题,不少的学员依然很难理解,即使理解,也很难独立的编写代码。因此,按照一个标准来要求所有的学员显然是有不小困难的,对于不同的学员,根据他们的学习程度要采取不同的方式。关键对于哪种程度的学员采取哪种要求方式,这个就很难有个标准,只有根据不停的和学员交流,从他们身上得到反馈,然后再不断的修改要求他们的标准。目的就是带着他们能够迈入程序员的大门,对于学的好的,那么他们就很容易就能入门,而对于学的差的恐怕这个过程就会很长,也比较艰难。
这些就是我授课以来的感受,总之,我认为只要站在那个讲台上,那自然而然的就有那么一种责任,无论是授人以鱼还是授人以渔,授人是最基本的要求。至于是以鱼还是以渔那是方法问题,态度为先,方法其次,我先做态度,然后考虑方法。下一篇,我将谈谈在授课方法上的心得体会。

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