8月6日，有读者反映如下“
”知道非标准分析完全是看您的博文，已经学完了标准分析的微积分，确实是有点吃力（考试也就及格水平，不过学得蛮开心的），特别是实数理论基础和极限比较不好理解。趁着暑假温习了下，感觉好多了！温习完后准备看看非标准分析到底是怎么回事，看看不一样的风景肯定很过瘾！感谢您的努力，谢谢!“
往事回忆，1908年开始传入中国。全国解放前，战火不断。1956年，发起向科学进军的号角，全盘”苏化“，菲氏《微积分学教程》（三卷、九大本），一统全国。1957年，我进入南京大学数学天文系学习数学。当年，南大数天系何旭初教授给我们上”数学分析“课，用的教科书就是菲氏《微积分学教程》（叶彦谦译，我们的微分方程老师）。上世纪50年代，出了一批数学工作者。普通高等教育”十一五“国家级规划教材《数学分析》的主编欧阳光中（复旦大学数学系）就是这一批数学工作者之一，与我是同龄人。
实际上，（ε，δ）极限论与无穷小方法是不同的数学模型，不同的理论体系，两者不能混为一谈。一个是”十一五“规划教材，一个是”不入流“的袖珍电子书。孰是孰非，孰重孰轻，任人评说。袖珍电子书的问题是，人力少，财力薄，势单力薄，起步又很晚。同路人，你在哪里？
今年教师节的那一天，我们将聚会在北大未名湖湖畔，向老校长蔡元培先生三鞠躬，表示遵循他的教导”中西融合“，将以无穷小微积分学为代表的微积分教学改革进行到底！
展望未来，工作繁多，偷工减料绝对不行。我们只能缓慢前行，等待黎明的到来。