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数据库原理选择题总结(第5章)

2013年08月13日 ⁄ 综合 ⁄ 共 2937字 ⁄ 字号 评论关闭
第五章
1. 在数据库设计中,将ER图转换成关系数据模型的过程属于()(2001年10月全国卷)
A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段
2.在数据库设计中,表示用户业务流程的常用方法是( )(2003年1月全国卷)
A.DFD B.ER图 C.程序流程图 D.数据结构图
3.把ER模型转换成关系模型的过程,属于数据库的( )(2002年10月全国卷)
A.需求分析 B.概念设计 C.逻辑设计 D.物理设计
4.在ER模型中,如果有6个不同实体集,有9个不同的二元联系,其中3个1∶N联系,3个1∶1联系,3个M∶N联系,根据ER模型转换成关系模型的规则,转换成关系的数目是(
)(2002年10月全国卷)
A.6 B.9 C.12 D.15
5.数据库设计属于()。
A、程序设计范畴 B、管理科学范畴 C、系统工程范畴 D、软件工程范畴
6.设计数据流程图(DFD)属于数据库设计的()
A、可行性分析阶段的任务 B、需求分析阶段的任务 C、概念设计阶段的任务 D、逻辑设计阶段的任务
7.在数据库的概念设计中,最常用的模型是()
A、实体联系模型 B、数学模型 C、逻辑模型 D、物理模型
8.数据库设计中,概念模型是()
A、依赖于DBMS和硬件 B、依赖于DBMS独立于硬件 C、独立于DBMS依赖于硬件 D、独立于DBMS和硬件
9.ER图是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的()。
A、需求模型 B、概念模型 C、逻辑模型 D、物理模型
10.ER方法中用属性描述事物的特征,属性在ER图中表示为()
A、椭圆形 B、矩形 C、菱形 D、有向边
11.在关系数据库设计中,设计关系模式的任务属于()
A、需求设计 B、概念设计 C、逻辑设计 D、物理设计
12.设计子模式属于数据库设计的()
A、需求设计 B、概念设计 C、逻辑设计 D、物理设计
13.设计DB的存储结构属于数据库设计的()
A、需求设计 B、概念设计 C、逻辑设计 D、物理设计
14.数据库设计中,外模型是指()
A、用户使用的数据模型 B、DB以外的数据模型 C、系统外面的模型 D、磁盘上数据的组织
15.概念结构设计的目标是产生数据库的概念结构,这结构主要反映()
A、组织机构的信息需求 B、应用程序员的编程需求 C、DBA的管理信息需求 D、DBS的维护需求
16.在DB的概念设计和逻辑设计之间起桥梁作用的是()
A、数据结构图 B、功能模块图 C、ER图 D、DFD
17.在DB的需求分析和概念设计之间起桥梁作用的是()
A、DFD B、ER图 C、数据结构图 D、功能模块图
18.ER模型转换成关系模型时,一个M:N联系转换为一个关系模式,该关系模型的关键字是()
A、M端实体的关键字 B、N端实体的关键字 C、M端实体的关键字和N端实体的关键字的组合 D、重新选取的其他属性
19.在一个ER图中,如果共有20个不同实体类型,在这些实体类型之间存在着9个不同的二元联系(二元联系是指两个实体之间的联系)其中3个是1:N联系,6个是M:N联系,还存在1个M:N的三元联系,那么根据ER模型转换成关系模型的规则,这个ER结构转换成的关系模型个数为()

A、24 B、27 C、29 D、30
20.在数据库设计中,弱实体是指()
A、属性只有一个的实体 B、不存在关键码的实体 C、只能短时期存在的实体 D、以其他实体存在为先决条件的实体
21.关于ER图,下列说法中错误的是()
A、现实世界的事物表示为实体,事物的性质表示为属性
B、事物之间的自然联系表示为实体之间的联系
C、在ER图中,实体和属性的划分是绝对的、一成不变的
D、在ER图中,实体之间可以有联系,属性和实体之间不能有联系
22.在ER模型转换成关系模型的过程中,下列叙述不正确的是()
A、每个实体类型转换成一个关系模型
B、每个联系类型转换成一个关系模式
C、每个M:N联系转换成一个关系模式
D、在1:N联系中,“1”端实体的主键作为外键放在“N”端实体类型转换成的关系模式中
23.在数据库设计中,超类实体与子类实体的关系是()
A、前者继承后者的所有属性 B、后者继承前者的所有属性
C、前者只继承后者的主键 D、后者只继承前者的主键
24.综合局部ER图生成总体ER图过程中,下列说法错误的是()
A、不同局部ER图中出现的相同实体,在总体ER图中只能出现一次。
B、在总体ER图中可以添加属于不同局部ER图实体间的联系
C、在总体ER图中可以添加局部ER图中不存在的联系
D、在总体ER图中不可以删除任何实体间的联系。
25.在关系数据库中,通过()来表示概念记录之间的关系。
A、外来关键字 B、关键字 C、数据字典 D、元组
26.学生(学号,姓名,年龄),老师(教师号,姓名,专业)如果一个老师可以教多个学生,那么学生与老师的关系是()
A、1:1 B、2:2 C、M:N D、1:N
27.在需求分析阶段,通过调查要从用户处获得对数据库的下列要求()
A、输入需求和输出需求 B、信息需求和处理需求
C、存储需求和结构需求 D、信息需求和结构需求
28.从ER模型向关系数据模型转换要遵循一定的规则,下面四项中哪一个不是这种转换所 要求的规则?
A、一个实体类型转换成一个关系模型
B、一个联系类型转换成一个关系模式
C、对于M:N联系来说,转换成的关系的键为诸相关实体的键的组合
D、对于1:N联系来说,转换成的关系的键为N+1实体的键
29.对数据库的物理设计优劣评价的重点是()
A、时间和空间效率 B、动态和静态性能 C、用户界面的友好性 D、成本和效益
30.下列关于数据库设计的说法正确的是()
A、在数据库设计过程中,数据库的安全性、完整性、一致性和可恢复性等的设计总是以牺牲效率为代价的
B、数据库的实现只是对数据库结构装入实际的数据、建立实际的数据库的过程。
C、对数据库的概念、逻辑和物理结构的改变称为再构造
D、数据库设计中考虑的故障恢复方案,一般都是基于数据库的逻辑模型提出的。
31.数据库的物理设计的目的是()
A、找到一个有效、可实现的数据库存储结构
B、导出特定的DBMS可以处理的数据库模式和外模式
C、产生反映企业组织信息需求的数据库概念结构
D、收集支持系统目标的基础数据及其处理方法
32.在关系数据库中实现了数据表示的单一性,实体和实体之间的联系都用一种什么数据结构表示
A、数据字典 B、文件 C、表 D、数据库
33.数据字典可以()
A、用SQL语言查询 B、由任何用户使用 C、没有 D、由用户创建
34.新奥尔良方法将数据库设计分为四个阶段,它们是()
A、系统规划阶段、分析设计阶段、实施阶段、运行维护阶段
B、需求分析阶段、设计阶段、实施阶段、运行阶段
C、系统规划阶段、概念设计阶段、详细设计阶段、实施阶段
D、需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段
35.聚集是一种()措施
A、DDL B、DML C、优化 D、面向对象
36.逻辑设计阶段包括下面四个步骤:
a、形成初始模式 b、子模式设计 c、修正模式 d、模式评价
这四个步骤的先后顺序是()
A、abcd B、bacd C、badc D、abdc
37.数据库的设计包括两个方面的设计内容,它们是()
A、概念设计和逻辑设计 B、模式设计和内模式设计
C、内模式设计和物理设计 D、结构特性设计和行为特性设计
BACBD BADBA
CCDAA CACBD
CBBDA CBDAA
ACADD DD 

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