6.28，今天是大二的最后一门考试，马上就大三。开始经常调侃，大三了，怎么我就大三了，可我怎么记忆里还是大一。
时间真的过得很快，回首大学的之前两年。感觉什么都没学到一样。大一的时候有些同学接触电脑很早，所以动手能力比其他人强一点。那时候还有点羡慕他，可是之后他却
玩游戏去了，动手能力也没了，现在为他感到不值。还有些大学之前碰到过电脑可是只会开关机的同学，虽然一开始动手能力很差。可能连环境都安装不上去。但看他们现在却比
之前的那类同学要好。我们都是同一起跑线的，水平都一样。不一样的只是努力的程度。电脑这方面一两年的确能进步很多，可是你玩了就玩了，别人进步就是你的退步。学得好
不好都不能怨别人，只能怪自己。你除了对不起为你含辛茹苦的父母和你自己，其他人你都没有对不起。
说说我自己吧！从大一开始就一般般，中等的水平，那时候 刚开始接触C++，老师布置题目还去网吧做作业。一开始做不出来都没想到要去百度这个题目怎么做，都是自己去
思索，去问大四的学长（室友有两个大四的）。那时候感觉Ｃ＋＋学的还可以的，可到了第二学期，看到了别人交作业都是对的程序，可我交的都不仅代码写的差，而且数量也没
达到要求。之后问了他们才知道，他们都是百度的，交了作业就好。一开始我还看看百度的代码，可后来看都不看，直接copy交作业走人。现在想想挺后悔的。
大二的时候，学java了，虽然老师什么也没说，就布置了四个作业，这学期的任务就那些。然后就你们自己回去琢磨。但是那些要琢磨的东西都要自己动手去做。一开始解决一些
小问题还挺开心的。后来也自己做了一个小小的东西。后面很长时间都没去碰java了，一些东西又都忘了，大二的下学期再来重拾，我是跟着网上的教学视频学习的。一开始看那
些理论都知道，很简单啊，就没必要自己动手去写了。真正到了要动手的时候却全然不会。只能又从头找些重点亲自动手做一遍。浪费时间和精力。
虽然大学就这样过了两年，可是之后的两年我绝对不允许之后的两年就这样过去。
总
结：有些东西一定要亲自动手去试一试，理论永远是理论，不把他变成现实。理论就失去了它的作用。
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