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51JOB上海地区java招聘职位分析(二)

2014年04月14日 ⁄ 综合 ⁄ 共 2997字 ⁄ 字号 评论关闭

        前段时间发表了51JOB上海地区java招聘职位分析引起了大家的共鸣,其中有赞成的,也有反对的,也有消极的,也有人提出了比较很好的见解,总之无论是什么笔者都欢迎各位朋友提出宝贵的意见,笔者一定会认真阅读大家的留言。

         但是我想,在我们争论,谩骂之后问题总是要解决的。各位朋友,特别是已经毕业或者即将毕业的朋友工作还是要找的。有人说51JOB上面的招牌企业是骗人的,有人说这些招聘信息有问题,但是无论怎么样,我们很多人都通过51JOB等招聘网站找到了工作,笔者本人以及笔者周围的很多人所有的工作都是通过51JOB找到的,因此笔者个人认为通过51JOB等招聘网站上大多数的信息还是准确的,虽然不排除有很多杂音。笔者个人觉得51JOB等招聘网站上面的企业信息基本分析以下类型

1、真正需要用人并且是奔着招人的目的在51JOB上面发布招聘广告信息的。这类企业的目的就是招聘到合适的人,是大家最欢迎的
2、一些猎头公司或者中介公司受用人单位的委托在51job上面招人。这类企业的目的是帮助别人招人,单也是在会提供工作岗位的,虽然有些可能会收点钱,但是好歹也是会提供面试机会的
3、一些刚成立的公司为了能露个脸,扩大一下知名度,也会发布一些招聘信息,但年笔者的自己开公司的时候也做过这样的事情,希望大家能够谅解。
4、这类公司可能是一些培训机构等,目的吗应该是招生。
5、这类招聘信息专门是为了收集大家的信息,我们经常会收到一些莫名的电话,但是这些电话会推荐的服务确实是我们需要的,比如笔者由此刚换装了新空调,就有电话上门推销空调节能设备的。所以大家如果接到什么课程推销电话不要纳闷别人是怎么知道的。

笔者分析了招聘网站上的5类信息,不是了肯定或者否定谁。笔者是想说明既然这些招聘网站上面不完全都是虚假信息,那么这条经济便捷的招聘方式(招聘会都是要门票的啊)我们就要利用好。至于如何利用,笔者认为可以这样尝试。

          第一、我们要自我定位,我们处于什么位置,是毕业生,培训学校的学生还是有了相关的工作经历。我们只要先了解自己并熟悉自己的长处和短处,这样在可以扬长避短。比如,如果是应届毕业生,就要不要在自己的简历上面写多少周期只有一个月的项目经验,还写上自己参与了需求设计,程序设计,程序开发等工作,那等于是此地无银三百两。不写到吧,写了反而让面试官反感。至于如果真的在学校做过项目的就如实的把项目写上,当然“图书管理系统”之类的项目除外。重点写出自己在项目中所从事的工作,对自己能胜任企业岗位提供的帮助。我想如果真正参加过项目的以自己切身体会写出的项目介绍,面试官一看便知道,大家千万不要挑战面试官的智商,他们在圈里面摸爬滚打了这么多年,这点还看不出。

          第二、笔者认为要仔细分析一下自身所处的位置有哪些岗位是可以争取的。我们还是先看上篇的那副图片

                                                                               

以应届毕业生为例,我们从上图可以看出。应届毕业生可以争取的岗位除了读生,应届毕业生外,其实一年以上工作经验的岗位也可以争取一下。个别优先的可以争取一下二年以上的。我这么说,肯定会引来议论纷纷,议论的焦点肯定是在毕业生如何争取工作年限要求“一年以上”的岗位。其实我们可以分析一下,工作要求一年以上的岗位无非有这样几个来源1、招聘单位根据自生要求觉得这个岗位需要一年以上。2、去年参加该岗位的人几年离职了,离职的人去竞争更高级别的岗位。3、去年该岗位的人,离职去从事其他行当去了(这绝对存在,笔者又很多朋友就转行了)。因此我们觉得这些岗位毕业生是可以争取的,请注意我说的是争取,要争取就要有争取的资本,这个资本怎么来,功夫在平时啊!平时谁流的汗多,谁做的“功课”多,这个时候机会就多。

          第三、笔者觉得我们要了解一下我们的竞争对手。“知己知彼,百战不殆”,我们了解我们自己,我们了解的我们的目标,同时我们还要了解自己的竞争对手。说道这里,笔者真的不想说了,因为这太残酷了,很多人特别是学生朋友在大家在学校是同学,是兄弟,平时兄弟有难可以两肋插刀。但是这个时候,我们要竞争,这个竞争不是面对面,是在一个大的环境中。但是这又避免不了,有谁愿意放弃自己的工作机会让位别人?现实有时候很残酷,但是生活都是要继续的。我们还是已经毕业生为例,第二点中我没么讲到毕业生有三种类型的工作可以去争取。首先是给在读学生提供的岗位,这个岗位毕业生有优势,因为我们毕业了,我们可以全天的在公司,但是这里岗位多数一些培训机构在招生,或者在套取信息,价值不高。其次,提供给毕业生的,这里岗位竞争非常激烈,僧多粥少啊。这个岗位只能拼能力了,甚至还需要一点点机会。最后就是岗位最多但是也是最有难度的,提供给“一年工作经验的”,这个岗位有一个比较让毕业生头疼的要求,“工作经验”。注意是“工作经验”不是“培训经验”。在现行中国的大环境下,学生想要取得实际的工作经验有相当的难度,企业又那么迷信工作经验而不愿意培养人这也有点误入歧途(个人观点)。但是现实就是这样,既然无法改变环境,那就改变自己吧!对于已经毕业的同学,要争取想尽一切办法找个能做事情的地方,我想这样说,许多目前正在找工作的朋友肯定会吗我啦。“你站着说话不腰疼,我投了几百封简历连个面试机会也没有”。是啊,对这点笔者知道,但是以笔者的能力确实也无能为例(顶多笔者单位如需要找新人,笔者建议人事部找点毕业生过来培训一下),但是抱怨,谩骂,解决不了问题。因为抱怨发泄之后面对打一个问题是,工作还是要继续找地!反正都是要找,那就继续啊,现在信息这么发达,各种SNS网站这么没多,都是可以利用的资源啊。大家平时利用网络不要光为了玩和看花边新闻,网络其实有很多好处的。至于目前正在校学习的还没有毕业的朋友,我想可以考虑考虑了该做点什么了吧!花前月下的柔情,网游的刺激,这些都是短暂的!

          说到这里,可能笔者已经招来很多骂声和抱怨声了。笔者不想引起很多争论,与其争论还不如多看几本书,多看写几行代码。说道目前招聘市场的供求关系笔者想起刚参加工作时的一个故事:当时公司有一个同事由此说道跟我们说:“他的小孩一点都不怕他”,我们问小孩怕谁,他说“怕他妈”,有好事者又问“小孩他妈怕谁”,同事立即回答“当然怕我啦”,此刻一个哥们说做了总结“老大,你编了7年程序,这么在设计家庭程序的时候留了bug,一个死循环啊”,众人爆笑! 由此想到目前的招聘市场,企业认为毕业生没有经验什么都不会从而不愿意招,毕业生认为企业不给机会当然没有办法学东西了。这又似乎是一个死循环。但是我觉得这个循环是一个

Code:
  1.  boolean flag = true;
      while(flag){} 

循环,我们只要将flag=false;就会推出循环,但是flag是什么,那个线程来设定flag值,这是值得我们大家共同探讨的!

 

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