袁老师：欢迎回到《Java多线程课堂》，这里是...
【袁老师好像意识到不正常了，眼前还是一个学生都木有，停顿了一会儿...其实没有学生才是正常的，这次他来到了一个被废弃了好久的课堂来】
袁老师：继续我们的多线程讲堂，我们今天学习一下传统线程间的通信(称之为传统是因为后期将有Java5后的多线程应用)。
【声音越来越小，是木有激情在木有学生的课堂讲课吗？还是这节课内容太少？或者是只写代码？...顿时之间袁老师拿起粉笔有开始画画了，不一会儿...】
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* 传统的多线程通信
*
* @author ysjian
* @version 1.0
* @email ysjian_pingcx@126.com
* @QQ 646633781
* @telephone 18192235667
* @csdnBlog http://blog.csdn.net/ysjian_pingcx
* @createTime 2014-1-5
* @copyRight Merit
*/
public class TraditionalCommunicationDemo {
public static void main(String[] args) {
final Service service = new Service();
new Thread(new Runnable() {
@Override
public void run() {
for (int i = 1; i <= 25; i++) {
service.teacherAsk();
}
}
}).start();
for (int i = 1; i <= 25; i++) {
service.studentAnswer();
}
}
}
class Service {
private boolean isShouldStu = false;
public synchronized void teacherAsk() {
while (isShouldStu) { // while用于防止假唤醒
try {
wait();// 调用wait方法的线程必须是当前监视器的所有者，这里是this
} catch (InterruptedException e) {
e.printStackTrace();
}
}
System.out.println("Teacher：1 + 1 = ?");
isShouldStu = true;
notify();
}
public synchronized void studentAnswer() {
while (!isShouldStu) {
try {
wait(); // 调用wait方法的线程必须是当前监视器的所有者，这里是this
} catch (InterruptedException e) {
e.printStackTrace();
}
}
int result = new Random().nextInt(5);
System.out.println("Student：1 + 1 = " + result + "["
+ (2 != result ? "clever" : "stupid") + "]");
isShouldStu = false;
notify();
}
}
【仔细揣摩一下这些代码，老师问了25次“1 + 1 = ?”，学生回答了25次“1 + 1 = ?”，而且是老师问一次，学生回答一次，并且按常规答题的学生被赋予了stupid的标签，那么你怎么回答呢？？？。有点意思，这个袁老师太需要学生了，有木有~】
"预知详解，请点这里"--袁老师说完扬长而去...