转眼间，大学已经过去二分之一。从高二开始到这个暑假大二结束，一直在沉浸在技术的海洋中，虽不能说我有学习计算机技术的天赋，但我可以肯定的是一直以来我都很努力以及我有这方面的兴趣爱好。以兴趣爱好和未来驱动着我一直努力学习。
课程方面：
大二的课程一直都很多，大二上学期由于申请免听的缘故，我有足够多的时间做项目。大二下学期的基础课较多，有点担心申请免听会导致期末复习紧张，于是就没有申请，而且很多课都是在早上第一节，可以以此来逼一逼自己早点起床。上课往往都会在教室的一角默默打开电脑，老师在上面喋喋不休，我就在下面做我自己的工作。后来老师说我这种行为对其他同学有影响，如果我有项目就叫我申请免听吧。没办法，被老师逼走...就写了两门课的免听申请书。期末还好，复习得比较顺利，没有挂科，但是有一科该死的...申请了缓考！考那一科的时候我去了成都大学参加四川省的计算机作品赛，只好申请缓考。而且那一门课还是选修课！好不容易一个学年不挂科，结果因为一门选修课缓考就没有奖学金了，悲剧...
项目方面：
刚开学很努力地做一个校园APP，准备参加四川省挑战杯。结果东西做好了，就因为文档写得不好，不能通过校内初审。我们团队的人都觉得很惊诧。大家都在想，这个校园APP挺有创意的，却胎死腹中...刚开始我们都在怀疑是不是评委是不是有病，其实根本原因还是出在我们这里。作为一个项目的负责人，我竟然不知道申请表写了什么内容，什么时候提交的，技术文档这种东西还是交给一个自然科学类专业的同学来写！由此沉浸在研发中，以为其他事情交给别人来搞定就好了，就因为自己太过不注意，没有协调好团队的工作、没有重视技术文档，项目才会失败。经过这件事之后，参加四川省计算机作品赛的时候，我全程负责项目的文档和软件设计、美工、代码编写。最后虽然答辩有点失望，不过还是侥幸拿了一个三等奖。这里还是要谢谢我的导师，如果不是她，我的技术文档都不知道怎么办。参加这两个比赛，让我明白项目的重点还不是程序编写上面，而是技术文档（需求分析，软件设计，拟解决问题，项目进度，项目分工）。看来软件工程这一门，还是要自己好好修一修才行。
自学方面：
即使是去上课了，都没有听过任何一节课，所有专业都全程自学。毕竟自己已经找到了学习的方向，加上如今互联网都那么发达，有什么是学不了的？北大的一个保安也开始自学考研究生了...经过那么长时间的学习，我把自己的方向定为：移动应用开发+Android底层开发。对于移动应用开发，我发现普遍的移动应用开发者美工是一大硬伤。这些开发者的功能实现能力大多数都可以，但是一说到美工，UI设计，大多数都依赖美工成员，或者是自己弄得马马虎虎的。大家都知道乔布斯非常具有艺术天赋，但是他却不怎么懂技术。如果程序员抱着设计艺术作品的想法去设计一款APP，只要是实用的，相信这款APP会是很出色的。可事实就是往往有实用性的APP使用的人很少，原因是UI设计一般般，不吸引用户的眼球。除了一边在看开源项目，做项目，其余的时间还会学学PS，学一学平面设计。
说到Android底层，其实就和嵌入式Linux差不多，只是多了HAL层而已。个人认为学习Android底层真的挺不错的，可以把Linux底层学了，还可以接触到Android的东西。Android越来越疯狂了，并不满足在移动设备生存，还有跑到去各种家电，像Android电饭煲...相信Android以后会十分有前景。
交际方面：
程序员的一大硬伤，就是交际方面了。没有女朋友，脾气古怪，和人相处不好。对于我而言，程序员最好不要拿技术泡妞。你帮一个MM修N次电脑，你还是单身！你相信么？有时候泡MM，还是要拿出PLAYBOY的表现，总是古古板板的，肯定不行啦。《极客与团队》上提出程序员应该要有HRT(谦虚、尊重、信任)精神。在我看来身边很少人真的有这种精神。有的人有技术了，就变得不谦虚。有的人有想法了，就开始不信任。有的人说话的语气很差，一点都不尊重他人。一个团队真正能生存下去，真的要有这种HRT精神。