我是说英语。我总觉得虽然偶们程序员不是搞语言的，但是至少英文阅读能力还是很重要的。而且据说外企的面试很多人英语是门槛？那就太可惜了。
对英语好的大大们这贴就水了，直接m吧:)
如果有人对这个问题苦恼，不妨试试以下方法。其实就是把学习的过程夹杂在你"反正"要做的事情里面。
反正要看电影，不如看英文的。
反正要看技术书籍，不如看原版的。
反正要看书籍，不如看原版的。
反正要问问题，不如去国外论坛上问。
反正要查资料，不如查原始出处（往往又是英文的）。
反正要表达，不如试试用英文表达。
反正要唱歌，不如听听、学学英文歌。
简单可行。我一直都这么干。我本科的时候英语学校考试不及格过，直到大四才重修，因为要我坐下来背单词短语实在是太痛苦，太痛苦了，跟背历史的痛苦程度有得一拼。后来看了本原版书，因为对书的内容极其感兴趣，所以对英文的不适感被很大地降低了，看完了之后，我就发现这种方法实在太节省时间了。几年下来原版书读了N多本，基本上阅读英文资料和中文资料一样快了。也许对程序员兄弟来说更重要的是这个习惯有利于掌握一手资料，因为技术一手资料一般都来自英文社区，还有很多好书（不仅是技术书）都是只有英文版的，因为语言介质原因失之交臂是很可惜的。
这个方法的优点在于分摊时间复杂度。弱点在于需要持之以恒的积累（但每天所需时间很少），肉眼几乎看不出提高的:-)
因此时间长，见效慢。但积累之后效果是相当稳定的，是内功。不是突击背点单词短语可以替代的。突击背诵，也许阅读还是慢。但长时间这样练了之后，则可以逐渐接近母语的熟练程度。
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刘未鹏(pongba)|C++的罗浮宫
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所以，对于阅读经典教材，我会试着采用如下的方法：
*1。坚持连续的阅读*
关键是*连续*，我本人不主张那种"这周看100页，下周休一周，再过一周再看几页"的这种不均匀的阅读 方式，现代社会里，我们接触到的事物，需要处理的事情都是非常繁多的，而个体的处理能力，记忆能力 是有限的，所以，如果阅读一本书的间隙太长，很可能你读到第150页的内容时，会发现自己已经淡忘了前面的很多内容，这种淡忘在阅读过程中肯定在所难免，但是不规律，不连续的阅读引起的淡忘效果要明 显得多。一股作气的策略，在读书过程中也适用。
*2。坚持思考*
早就有古人说过"学而不思则罔"，长时间的阅读，却不去花时间思考why and how?会让自己退化为一个 知识存储机器，达不到提升理解力的效果了。对书本上的东西，如果只是人云亦云，所掌握的往往浮于表象，只有真正经过自己深入思考，推敲的，才能更有效的纳入自己的知识体系。
*3。坚持作题*
曾经有过一段时间，我很排斥作题，觉得作题实在是一种应试教育的弊端，但多年之后，经历过一些认知，学习上的困境，也走过一些弯路之后，我现在的体会是，作题是一种很有效的巩固所学，扎实所学的方式。只不过，传统的应试教育过分强调作题本身在功利方面的回报，容易激发起人的心理反弹，以致于个体一旦获得自由学习的环境以后，会倾向于排斥这种方式了。有很多时候，我们在读书的过程中，感觉自己已经明白了作者所说的某句话，某个意思了，而实际上却未必如此。不同的背景，不同的知识结构，注定了读者与作者经常会在相同的某个描述上存在理解偏差。作者实际想阐明的意图是*a*，他用来阐明意图*a*的描是*B*，而读者在读完描述*B*以后所建立起来的初始理解则可能是*c*，*c*与*a*可能存在交集，也可能不存在交集。不通过作题，仅仅思考，是很难确立自己对作者的主要意图的理解是不是存在偏差。而通过作题，往往能发现自己在理解上的偏差和盲点，让自己对描述*B*的理解更接近于作者想要表达的原始意图*a*了。
*4。坚持阶段性地作读书笔记。*
个人觉得，阶段性地作读书笔记，有那么几分"跳出画外看画"的感觉，不停地阅读，思考，作题，会让自己一直纠缠于书本，教材的细节，而适时地跳出来，作一个小结，会有助于自己廓清方向，梳理思路，不囿于一书一时，另一方面，还能起到巩固所学的目的。至于查找资料，互为印证，因为现在的精力实在是有限，也跟自己的惰性有关，现在自己读书的过程中，作得还很不够，(个人感觉，作学术研究的话，查找资料，互为印证是必要条件，而仅仅是求知的话，则不那么紧迫。)但是上面所述的四点，自己在阅读经典教材类的图书的过程中还是基本在一直坚持的。最后引用法国学者Pascal曾经说过的一句话作为此贴的结尾吧：
*"读得太快或太慢，都一无所获。"*
我读书很简单，把没个章节当成一本单独的书来看，这样我心理上就会认为，我在看很多的书，而不是在看一本庞大的书。而对于"看很多书"的情况，我则会串行的，全力以赴的看，不喜欢同时段看很多的书。通读一遍，精读一遍。对于经典而言，这是至少的。
所谓的经典，就是那种不是说你必须一个月读完，否则就落伍了的书。
烦恼还在于，看计算机类的书，旁边最好备好纸笔以及电脑，好随时实践。。。成本的确低，不过相较于看完的收获，则是绝对超所值。
此外，*我在学习一个知识点的时候，心中始终抱着一个目标，就是最终要能写出一篇很好的survey*
，这样一来在阅读思考的时候总是有意无意地在整理知识的结构，并且往深处想。我的实践表明这是一个很棒的技巧。