Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9#include<stdio.h> #define N 200000 struct Student { int l,r,max; }node[4*N]; int s[N+5],p,q,Max; int set_tree(int l,int r,int k) { int m=(l+r)/2,a,b; node[k].l=l; node[k].r=r; if(l==r) return node[k].max=s[l]; a=set_tree(l,m,2*k); b=set_tree(m+1,r,2*k+1); node[k].max=a>b?a:b; return node[k].max; } int student_p(int l,int r,int k) { int m=(l+r)/2,a; if(l==r) return node[k].max=q; if(p<=m) a=student_p(l,m,2*k); if(p>m) a=student_p(m+1,r,2*k+1); if(a>node[k].max) node[k].max=a; return node[k].max; } void find_max_p_to_q(int l,int r,int k) { int m=(l+r)/2; if(p<=l&&r<=q){ if(Max<node[k].max) Max=node[k].max; return; } if(p<=m) find_max_p_to_q(l,m,2*k); if(q>m) find_max_p_to_q(m+1,r,2*k+1); } int main() { int n,m; char c; while(scanf("%d%d",&n,&m)>0) { for(int i=1;i<=n;i++) scanf("%d",&s[i]); set_tree(1,n,1); while(m--) { getchar(); scanf("%c%d%d",&c,&p,&q); if(c=='Q') { Max=-1; find_max_p_to_q(1,n,1); printf("%d\n",Max); } else student_p(1,n,1); } } }