学习管理系统LMS (Learning Managment System),有的也称作课程管理系统CMS (Course Management System)或虚拟学习环境VLE (Virtual Learning Environment).
SCORM这样笼统地定义LMS:
它具备一整套的功能,旨在传递,跟踪,报告和管理学习内容,掌握学员学习进度以及学员的参与和互动. (It refers to a suite of functionalities designed to deliver, track, report on and manage learning content, learner progress and learner interactions.)
SCORM只注重LMS环境的切入面而对其具体功能和特征沉默不语. 这也难怪,因为LMS的具体实施是有很大差别的.一开始就有三种选择:
- 自主开发, 其功能最符合实际要求.
- 购买商业软件, 其功能一般无所不包.
- 使用开源软件(open-source software)
第一种情况能满足一般和特殊的要求,但花费大量时间和资源,比较昂贵,一般大公司企业或机构有条件这样做. 第二种情况花钱省事(据说,Blackboard软件包每套四十多万元人民币!一点都不便宜).但因为是商业软件,难以获取源码,本地化能力差,也存在和已有网络架构的兼容问题.另外,用户也可能得为版本更新不断付出.
第三种情况广受欢迎.目前在网络世界有一大批开源软件开发团体, 从blog 到论坛, 从大型综合网站到商务网站, 你都可以找到所要的软体, 学习管理系统(LMS)也不例外. 由于是免费和源码公开的,因而搭建LMS的成本很低且容易本地化, 后续进一步开发也容易进行. 另外,只要具有一般IT知识,很快就会安装和使用. 开源软件大都采用PHP,mySQL数据库和Apache伺服器, 而这些软体本身也是开源和免费的. 广泛采用开源软体的举动应受到鼓励,这将有助于开源软件的发展.开源eLearning软体最适合中小学和大专院校及中小型企业使用.
本站的LMS采用Claroline平台. 除了喜欢它的风格,经与其它平台对比,发现Claroline使用极为简单又能满足基本要求,目前在欧盟一些国家使用较多. Dokeos是从Claroline分支出来的,也值得选用,但Dokeos最后有可能走向商业化的道路,而Claroline据称将永远开源. 另外,目前使用Moodle的人很多,它的确是一个比较好的平台,比Claroline有更多的功能,但使用起来不及Claroline,教师或使用者可能需要一定的培训,而Claroline更符合我们的使用习惯.但究竟什么样的平台最适合你的公司学校或机构,最好亲自测试一下. 以下是几种LMS开源软体供你参考:
来自：http://www.iscorm.cn/post/LMSpingtai.html