在交互环境下，不管要求REBOL
解释器做什么事，都可以马上看到结果；出现错误（error）也
可以马上看到报错。这里的四个例子，都是基于各自不同的原因导致程序出错而收到的错误信息。
••第一个错误信息是Access error，详细说明中提到“Not Found”（找不到）。我们链接到
一个不存在的网址，当然无法取回网页，所以收到这样的错误警告。
••第二个错误信息依然是Access error，详细说明中提到“Timeout”（网络连接超时）。
••第三个错误信息是Syntax error，表示语法错误。我们在交互环境中乱打一通，不符合
语法，所以收到这样的错误警告。
••第四个错误信息是Math error，表示数学错误。读小学时我们就知道不能拿0
做除数，
所以收到这样的错误警告。
我们是REBOL
语言的初学者，一开始会常看到错误信息，这是很自然的事，不要因此觉得沮丧。
随着我们对REBOL
语言越来越熟悉，看到报错的概率也就越来越小了。
错误信息内会有一些有用的信息，我们常常可以通过这样的信息，排查错误，并修改程序。以
后看到错误信息，不要害怕，它们其实是来帮我们的。
18
第1篇编程原理
只要REBOL
解释器一关闭，之前的历史记录都会消失，下次又是一个全新的开始。如果你想
完整保留你的操作记录（与界面输出记录），可以使用echo
函数，echo 后面指定一个文件。
上图中的例子把记录保存到history.txt。如果你没有特别指定文件的路径，那么此文件会被放
在当前目录下。当你想停止记录界面输出的时候，应输入的命令行是echo off。
现在要输入些什么呢？随便玩玩：
111 先输入old-dir: what-dir（REBOL不区分单字的大小写），得到目前的目录路径，
并把它记录在old-dir
中。
222 然后输入LS，得到当前目录下的所有文件。我喜欢把LS
写成大写，而非小写，因为
小写的l 一不小心就被错看为数字1。LS
会列出（Listing）当前目录下的所有文件。
你会看到其中有一个文件叫做history.txt，这是我们刚刚通过echo
建立的文件。
333 接着输入cd ..（注意cd后面有空格），让REBOL解释器把当前目录切换到上一层。
.. 是上一层目录的意思，.
是当前目录的意思。
444 输入what-dir，确定目录已上移一层。
555 再输入一次LS，会发现列出来的文件清单与刚才不一样了。
19
第2章使用交互环境
666 通过cd :old-dir，再把目录切换回之前的目录。
777 通过echo off
将记录功能关闭。
888 通过print to-stringread %history.txt，我们可以把之前记录的内容调出
来看。
这里我们所练习的一些操作，都是针对文件系统的。REBOL
是一个不错的工具，可以协助我
们管理文件。
除了文件相关的操作，REBOL
还提供许多操作，你可以通过what 函数看到所有的函数功能。
20
第1篇编程原理
对交互环境有了基本的认识之后，让我们来解决实际的问题。当我们拿到一个程序命题之后，
首先考虑怎么解决这个问题，问题如果太大，就需要先分解，各个击破，然后再合并。
如果分解后的问题依然无法简单解决，就继续分解，直到可以解决为止。
本文节选自《编程ING:人人都能学会程序设计》一书
蔡学镛著
电子工业出版社出版
图书详细信息:http://blog.csdn.net/broadview2006/article/details/7768124