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第二阶段总结之—生活篇

2013年10月07日 ⁄ 综合 ⁄ 共 488字 ⁄ 字号 评论关闭

              在寂静的校园,2012年的夏天,滴滴点点,都是我们青葱的纪念。


纪念一:再见了,浮躁!

           

    看过的人都知道,耿老博士的课,真乃催眠神曲

    开始看的时候,踌躇满志;慢慢的,和耿老师一马平川的音调一起,人桌一线了… 渐渐的,不仅身体没有坚持住,精神也是

    不过,这时候,“计划”---把即将泛滥的“浮躁”打退了!

    谷歌日历,阶段计划,师傅督促,同伴进度...一样一样的,十面出击,“浮躁”最终败退了。



纪念二:  再见了,急功近利!

    

    暑假刚开始还好,没啥大感觉,现在,到了中声了,感觉出两个字--差距!且不说知识的消化程度,就表面的学习进度,一部分人都超了我们一个阶段。

    看着慢悠悠的耿老师,我想吃热豆腐了。。。

    不过还好,还好,看着自己写的笔记,画的导图;想着每天的充实,我觉得,这就是我的水平,我的进度,我很满足。

    提高班,最大的一个特点就是---因人而异,在这里每个人都有自己的进度。我们要做的不是比谁快,而是对得起自己


结语:

         生活,就是理解;

         生活,就是面对现实微笑,

                       就是越过障碍注视将来!

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