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东京大学招生海报上的那些事(中)

2013年10月13日 ⁄ 综合 ⁄ 共 4023字 ⁄ 字号 评论关闭

我只是觉得很好玩==!,这篇就是STAGE1上的原文,也备案在这里,可以看看他们寻找答案的过程~PS:还有若干对和服的探讨~~

来自http://bbs.saraba1st.com/2b/read-htm-tid-858664.html

[福利]【姿势帖】东京大学 情报理工学院 招生海报 60L高能,密文已破解

偶然在微博看到这个

学妹你好美

后续其他海报由有心人找出

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热乎的高清

微博上检索到的其他明信片等,博主有高清大图

pku的招生海报

本部招生海报

微博评论

陈OOLy: 漂亮死了!//@新周刊:不明觉厉→
//@susiyang:色调搭得很漂亮啊,胡乱目测一下,这一身是表红里紫的脂烛染向蝶丸二陪织唐衣,山吹色菱纹表着——没意外的话应该是幸菱纹吧,考虑到入学是春季的关系?五衣大概是饼踟蹰,然后海赋裳,深红袴,引腰,小腰,桧扇,十二单标准配备

有关这身衣服的姿势

几张日本平安朝时期女子的服饰图。“十二单”由长袴(贴身裙裤)、小袖(白色短内衣)、单衣(小袖外)、五衣(开口处五层)、打衣(五衣外)、表着(外袍)、唐衣(最外短褂)、裳(围腰长裙)、桧扇组成。——第二张“晴之装束”貌似最接近

如何像那位姑娘一样冒出那么多名词:

首先去風俗博物館查十二単,搞清楚每个部位叫什么。
http://www.iz2.or.jp/fukushoku/f_disp.php?page_no=0000031

然后从外到内。先看唐衣。红色是表色,翻出来的领子紫色是里色。去下面两个网站查重色目:
http://www.kariginu.jp/kikata/kasane-irome.htm
http://www.bb.em-net.ne.jp/~maccafushigi/mac/7.htm
我目测是岩躑躅(3月中 男女)或者薔薇。按月份岩躑躅可能性比较大。旧历三月正好是公历的四月。


那位姑娘说的脂燭明显是把里外看反了。

其实重色目叫什么无所谓,直接说表红里紫就好。

二陪織指的是先绣一层底纹再用其他颜色绣上大的纹样。
http://www.kariginu.jp/kikata/6-1.htm
http://www.kariginu.jp/sozai/sozai4.htm


很明显大的圆形图案是向蝶。至于是不是二陪織,里纹是什么,图这么小谁看的出来呀。
http://www.otomiya.com/kamon/animal/tyo.htm


40楼 发表于: 2012-11-01 23:38

唐衣下面是表着。颜色可以到这里查。所以是浅山吹色。
http://www.kariginu.jp/kikata/irome.htm
图案肯定是绫纹,具体不好说。
http://www.kariginu.jp/sozai/sozai1-21.htm
看着不像幸綾,倒像是绫纹里塞了其他图案的云绫之类。

打衣看不清楚略过。说五衣是餅躑躅件数不对,不过也有可能是加了衣服。看起来像紅匂,或者顺序反了的紅梅匂。
http://www.kariginu.jp/kikata/5-2.htm
http://www.bb.em-net.ne.jp/~maccafushigi/mac/9.htm

绿色那件是単,红色裤子上面翻出来的黄色是単的里色。表绿(萌黄)里黄(薄山吹)。白色的是内衣。围裙和扇子对一下風俗博物館就知道了。

高能 有关密文部分

选了比较好进行OCR的蓝色那张,少量手工纠错,汉王某OCR

56楼 发表于: 2012-11-02 08:56

图中除最后一行以外,数字是对齐的,前25行,每行110个数字,第26行则只有98个数字,共2848个数字
如果扫描时漏了数字就会对不齐,可以给图加上标尺网格,手工校对

正确的二进制数应该是这个:

00011111100010110000100000000000000000000000000000000000000000000000001000000011011011010101000011001011010011
10110000100100000000010100001111010101001100011110100001010101101010110101100000001110000000000011010100001101

60楼 发表于: 2012-11-02 13:11

那么继续,前面的2进制数转换成16进制数是这个:
十六进制文本.txt (2 K) 下载次数:8

这应该不是文本,搜索开头的 1F 8B 08 ,发现这居然是 .gz 格式的压缩文件(真变态,前面弄错了几个数,愣是解压出错)
将16进制数用16进制编辑器保存为新的文件,即得以下文件:
改名.gz.txt (1 K) 下载次数:9

解压缩以后得到神秘文件,开头为 0xCAFEBABE,似乎和 JAVA 有一腿,接下来就交给你们年轻人吧…

61楼 发表于: 2012-11-02 13:27

照着60楼的巨巨做了一下
import gzip
file   =   gzip.GzipFile('1.bin.gz','rb')
outFile   =   open('1.out.bin','wb')
outFile.write(file.read())
outFile.close()

确实导出如下文件:
init> ()V Code main ([Ljava/lang/String;)V
StackMapTable          )w-aurlwtcniewo./-t.kjhltiypioe.o/kvru.fae        i java/lang/Object java/lang/System out Ljava/io/PrintStream; java/lang/String charAt (I)C java/io/PrintStream print (C)V  

好多稀奇古怪的东西
1.out.rar (1 K) 下载次数:7

103楼 发表于: 2012-11-02 16:51
引用
引用第61楼w酱于2012-11-02 13:27发表的  :
照着60楼的巨巨做了一下
import gzip
file   =   gzip.GzipFile('1.bin.gz','rb')
outFile   =   open('1.out.bin','wb')
outFile.write(file.read())
.......

好像楼上没有说清楚。

.gz文件解压出来其实是一个class文件。

反编译或者直接运行皆可。

62楼 发表于: 2012-11-02 13:34

import java.io.PrintStream;

class i
{
  public static void main(String[] paramArrayOfString)
  {
    for (int i = 0; i < 41; ++i)
      System.out.print("w-aurlwtcniewo./-t.kjhltiypioe.o/kvru.fae".charAt(i * 6 % 41));
  }
}

out:
www.i.u-tokyo.ac.jp/fun/hikari-loveletter

至此密室脱出,大成功


63楼 发表于: 2012-11-02 13:36

http://i-web.i.u-tokyo.ac.jp/fun/hikari-loveletter/mp3/hikari-loveletter.mp3

马回家听

64楼 发表于: 2012-11-02 13:43

ヒカリラブレター
六角ゆめ
歌曲名

68楼 发表于: 2012-11-02 14:06

楽曲の著作権について
当サイトにある楽曲の著作権はすべて東京大学情報理工学系研究科及び各アーティストに属します。楽曲をMP3、RealAudio等のファイルで他のサイトへ転載する事は自由ですが、権利者の許諾なく販売、賃貸、改変目的の行為は著作権法違反より固く禁じます。 なお、リンクにつきましてはページへのリンクは自由ですが、 MP3ファイルへの直接のリンクは禁じます。

版权信息的文本解密:
0x11c开始,sjis编码

69楼 发表于: 2012-11-02 14:08


哦,我师弟在音频找到异样了
反转其中一段内容貌似是“很谢谢你找到了”

84楼 发表于: 2012-11-02 15:52

用goldwave做reverse以后听到啦,好像是
いてくれてありがとう

106楼 发表于: 2012-11-02 16:55

这个一定要蹭面子,招生海报看到过好几次了,
没想到居然还有这个深层的意思在里面。

刚刚搜了一下

http://d.hatena.ne.jp/arc_at_dmz/20110511/ist_poster

去年情報理工学系研究科の入試案内ポスターに印字された0と1の羅列をビット列と見なして内容を解読するお祭りが開かれましたが、今年も新しいポスターがお目見えして同様のお祭りが開かれました。時系列でざっとまとめると…
今回は、まず @plus7 氏と @Mekajiki 氏が書き起こしを行い、Google
Spreadsheet
にまとめました。次に、@h013 氏を含む数名が先頭の配列からgzipっぽいという推察を行いました。実際にこれをgzip書庫と見なして解凍したところ先頭に0xCAFEBABEの署名があるmainメソッドを含むJavaのクラスファイルが出てきました。そこで、クラス名であるiにあわせてファイル名をi.classにしたうえでjava
i
したら、とあるURLが出てきました。URLからはMP3ファイルがダウンロードできます。途中ノイズに聴こえる部分を逆再生すると意味のある言葉になります。

应该是完全和上面的人说的一模一样,应该是正确的了。S1牛人真多。

【上篇】
【下篇】

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